系统根据现有的管理模块进行开发和扩展，采用面向对象的开发的思想和结构化的开发方法对少儿编程学习的现状进行系统调查。采用结构化的分析设计，该方法要求结合一定的图表，在模块化的基础上进行系统的开发工作。在设计中采用“自下而上”的思想，在少儿编程学习平台实现了学生、教师、课程分类、编程课程、课程购买、教学视频、留言反馈、在线考试、试题等的功能性。

为了更好的去理清本系统整体思路，对该系统以结构图的形式表达出来，设计实现该少儿编程学习平台的功能结构图如下所示：

管理员点击学生管理；在学生管理页面对学生账号、姓名、性别、头像、年龄、电话号等信息，进行查询，新增或删除学生信息等操作；如图5-8所示。